Aide à la recherche   Requête : environnement informatique

234 fiches trouvées

Reponses 141 à 160

141	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques.
142	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Aide logicielle à la construction de démarches d'exploration et de justification du comportement de fonctions réelles. p. 119-128.
143	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Calcul formel et Mathématiques avec la calculatrice HP40G de la troisième à la terminale. p. 191-196.
144	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Calculatrices symboliques: interface et apprentissage. p. 197-202.
145	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Conception d'environnements d'apprentissage utilisant le calcul symbolique : l'exemple de LIMITES. p. 73-82.
146	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Créer des modèles pour l'enseignement de l'algèbre et construire des EIAH. p. 109-117.
147	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Description, prescription, à propos de limites de fonctions. p. 9-26.
148	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. ELISE : un logiciel pour s'entraîner à une méthode de calcul de primitives. p. 99-107.
149	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Etudes de limites dans un environnement utilisant le calcul formel. p. 177-181.
150	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Expressiveness and Abstraction with Computer Algebra Software. p. 49-58.
151	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. L'enseignement de l'analyse, avec Maple, aux étudiants en Maths. p. 207-211.
152	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Limites et calcul formel. p. 189-190.
153	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Objets mathématiques et représentations formelles. p. 203-206.
154	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Programmation symbolique à l'aide du langage de Mathematica. p. 183-187.
155	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Une approche expérimentale : de la diagonalisation aux probabilités. p. 165-169.
156	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Une expérience d'implémentation du calcul formel sur calculatrice. p. 157-158.
157	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Utilisation de DERIVE en Section Technologie Industrielle. p. 161-164.
158	2001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Vers la définition d'une problématique de l'intégration des TIC dans l'enseignement des mathématiques. p. 83-92.
159	2001 Environnements interactifs d'apprentissage et démonstration en géométrie.
160	2001 Géométrie avec Cabri - scénarios pour le lycée.